بازی کردن کودکان از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است، بازی فعالیتی برای سرگرمی و تفریح کودکان شناخته می شود، در مهدکودک ها و پیش دبستانی ها آموزش های فردی و اجتماعی از طریق بازی و فعالیت های گروهی به کودکان منتقل می شود، در این مقاله پرستار تهران با بازی هایی که با کودک در مهد کودک انجام می دهند آشنا می شویم.

اهمیت بازی کردن کودکان در مهد کودک

به طور کلی بازی به تقویت و بهبود کیفیت زندگی کودکان کمک می کند، ضمن این که بازی کردن کودکان در مهد کودک موجب سلامت ذهن و مغز آن ها می شود، عزت نفس کودکان از طریق بازی کردن افزایش پیدا کرده و هوش هیجانی شان نیز از این طریق افزایش پیدا خواهد کرد.

کودکان می توانند از طریق بازی کردن ایجاد ارتباط را آموزش ببینند، مهارت حل مسئله در کودکان تقویت می شود.

پانتومیم

برای این بازی کودکان در دو گروه قرار می گیرند و مربی به عنوان فردی بی طرف داور می شود، مربی باید کلمه ای ساده که کودکان یک گروه بتوانند به راحتی آن را اجرا کنند و کودکان دیگر بتوانند حدس بزنند را از بین موضوعاتی همچون حیوانات، غذاها، ورزش ها، طعم ها، فعالیت های روزمره و… انتخاب می کند.

یک کودک از گروهی که تصمیم به اجرا دارند انتخاب شده و کلمه مورد نظر مربی را بدون ادای صوت و تنها با استفاده از شکلک نمایش می دهد، کودکان گروه دیگر موظف اند که کلمه را حدس بزنند.

این کار به صورت نوبتی بین دو گروه انجام شده و از طریق یادداشت شدن اطلاعات هر گروه برنده ها انتخاب می شوند، توجه داشته باشید که بهتر است همه کودکان یک بار پانتومیم انجام بدهند.

بازی قطار دیوانه

در این بازی کودکان به شکل یک قطار در می آیند، زمانی که قطار کودکان در حال حرکت است و مربی با صدای بلند به کودکان دستوراتی می دهد، به طور مثال می گوید، سریع حرکت کنید، آهسته حرکت کنید، توقف کنید، بالا بپرید، به عقب بروید، این کار باعث نامنظم شدن حرکات شده و کودکان را هیجان زده خواهد کرد.

بازی چشم بسته

برای این بازی باید بچه ها را به صورت دایره دور هم جمع کنید، در این حین یکی از کودکان انتخاب شده و وسط دایره می رود، مربی چشمان او را می بندد، کودکی که در وسط قرار دارد می چرخد و به سمت یکی از بچه هایی که در دایره قرار دارد اشاره می کند.

کودکی که به سمت او اشاره شده باید با صدای خنده دار حرف بزند و کودکی که چشم بسته است صدای او را تشخیص دهد، در صورتی که درست تشخیص داده باشد جاها باهم عوض شده و چشم آن یکی کودک بسته می شود.

گرفتن دم اژدها

در این بازی بچه ها یک زنجیره طولانی تشکیل می دهند که نفر اول آن نقش سر اژدها و نفر آخر صف نقش دم اژدها را دارد، در این بازی سر تلاش می کند که دم اژدها رو بگیرد اما کسانی که در زنجیره هستند نباید این اجازه را به سر اژدها بدهند، اگر سر بتواند دم را بگیرد جاهای سر و دوم عوض شده و بازی با سر و دم جدید ادامه پیدا می کند.

تئاتر

در این بازی کودکان در دسته های سه تایی یا چهارتایی قرار می گیرند، مربی از آن ها می خواهد که گروه سه نفره یا چهار نفره در عرض سه تا پنج دقیقه نمایش خنده دار انجام دهند، از کودکان بخواهید از لوازم موجود در کلاس در نمایش شان استفاده کنند.

بازی دور یا نزدیک

دور یا نزدیک یکی از رایج ترین بازی ها برای کودکان مهدکودکی و پیش دبستانی است، در این بازی، یک کودک به خارج از کلاس فرستاده می شود و یک شی مشخص در کلاس مثل تخته پاک کن توسط سایرین مخفی می شود.

در این مرحله یازیکن وارد کلاس شده و به دنبال چیزی که مخفی شده است می گردد، سایر دوستان کودک را از طریق ضربه زدن با صدای کم و زیاد راهنمایی می کنند، اگر کودک به شی مخفی شده نزدیک شود صدا بلند تر و تند تر شده و اگر از آن دور شود صدا آهسته و کند می شود.

بازی چهارگوشه

چهارگوشه از دیگر بازی های جذاب برای کودکان در مهدکودک است که جنب و جوش کودکان را افزایش می دهد، در این بازی در ابتدا یکی از کودکان را به خارج از کلاس هدایت کرده و چشم های او را ببندید، سپس لازم است که 4 گروه سه نفره درست کنید و هر گروه را به یک گوشه از کلاس بفرستید، در مرحله بعد کودک با چشمان بسته وارد کلاس شده و به سمت هر گوشه ای که انتخاب می کند می رود و آن گروه از کلاس خارج می شوند.

این بازی تا پایان ادامه دارد تا یک گروه باقی بماند، زمانی که تنها یک گروه باقی ماند، سه عضو گروه در گوشه های دیگر قرار می گیرند و بازی ادامه پیدا می کند، در انتها تنها فردی که در آخر باقی می ماند برنده می شود.

بالابلندی

بالابلندی یکی از دیگر بازی های سنتی و رایج بین کودکان مهدکودکی است، در این بازی یک نفر در اصطلاح گرگ می شود که باید یکی را بگیرد، در این بازی گرگ بقیه بچه ها را دنبال می کند و بقیه فرار می کنند و روی یک سکوی بلند از زمین قرار می گیرند، فردی که گرگ او را می گیرد، گرگ می شود و بازی ادامه پیدا می کند.

بازی بشین پاشو

در این بازی همه بچه ها در یک ردیف در کنار یکدیگر می ایستند، مربی به عنوان سردسته کلماتی رو به صورت نامرتب و تصادفی ادا می کند که کودکان باید حرکات را برعکس انجام دهند، به طور مثال اگر مربی بگوید بشین کودکان باید بایستند و بالعکس، در صورتی که کودکی در بازی تأخیر داشته باشد یا اشتباه انجام دهد باید از بازی خارج شود.

نتیجه گیری

کودکان جهت رشد بهتر و با کیفیت به بازی کردن نیاز دارند، کودکان می توانند امور مهم را از طریق بازی کردن آموزش ببینند و علاوه بر تفریح و هیجان تجربه های جدید و لذت بخشی را کسب کنند.